ข้ามไปยังเนื้อหา
เครือเจริญโภคภัณฑ์ · CP ร้อยเรียงความดีCP Seeding Social Impact

A SPECIAL PROJECT BY CP SEEDING

Creative SMEsต่อยอดวัฒนธรรมไทย ให้ชุมชนเติบโตอย่างมั่นคง

ชุมชนร่วมสร้างสินค้าและบริการจากภูมิปัญญาไทย โดยมี CP Seeding เป็นพี่เลี้ยง เชื่อมโอกาสตลาดกับเครือ CP เพื่อมุ่งสู่ความมั่นคงในอาชีพ รายได้ที่เป็นธรรม และความเป็นอยู่ที่ดี

รู้จักโครงการ Creative SMEs

วัฒนธรรมไทย × ความคิดสร้างสรรค์ × โอกาสใหม่ของ SME

แนวคิดกระเป๋าจักสานไทยดีไซน์ร่วมสมัย
CRAFT & DESIGNงานคราฟต์ที่ไปต่อ
แนวคิดเครื่องเคลือบสีเขียวและเซรามิกตกแต่งบ้าน
CONTEMPORARY LIVINGดีไซน์จากรากวัฒนธรรม
แนวคิดผ้าทอครามไทยและแฟชั่นร่วมสมัย
TEXTILE & FASHIONทอเรื่องราวสู่สไตล์ใหม่
แนวคิดขนมไทยจัดเสิร์ฟในภาชนะเซรามิก
FOOD & CULTUREรสชาติที่เล่าเรื่อง
แนวคิดบริการเวลเนสจากภูมิปัญญาสมุนไพรไทย
WELLNESS & EXPERIENCEประสบการณ์แบบไทย
แนวคิดงานฝีมือจากผ้าไทยในสตูดิโอช่าง
LOCAL WISDOMภูมิปัญญาที่มีชีวิต
ทุนวัฒนธรรมเดิม ความเป็นไปได้ใหม่
ภาพแนวคิดการต่อยอดทักษะงานฝีมือและผ้าทอไทยเคารพราก เชื่อในคน ร่วมสร้างอนาคต

ROOTED IN COMMUNITY

จากสิ่งที่ชุมชนมี
สู่โอกาสที่เราสร้างร่วมกัน

วัฒนธรรมอยู่ในอาหารที่เราทำ ผ้าที่เราทอ ฝีมือที่ส่งต่อ และวิถีชีวิตที่ผู้คนร่วมสร้าง สิ่งเหล่านี้คือทุนที่แต่ละชุมชนมี และเป็นจุดเริ่มต้นของสินค้าและบริการที่มีเอกลักษณ์

Creative SMEs เปิดพื้นที่ให้ชุมชนเป็นผู้ร่วมคิด ร่วมออกแบบ และร่วมลงมือพัฒนา โดย CP Seeding เป็นพี่เลี้ยง ช่วยเติมความรู้ทางธุรกิจ เชื่อมผู้เชี่ยวชาญ และเตรียมความพร้อมเพื่อเข้าถึงตลาดและโอกาสเติบโตไปกับเครือ CP

สร้างโอกาสเลี้ยงชีพ พร้อมรักษาคุณค่าและความเป็นเจ้าของของชุมชน

CULTURE FOR LIVELIHOODS & WELL-BEING

ต่อยอดวัฒนธรรม
สู่ความมั่นคงและความเป็นอยู่ที่ดี

ความสร้างสรรค์จะมีความหมาย เมื่อช่วยให้คนเลี้ยงชีพได้ มีโอกาสทำงานในถิ่นของตัวเอง และร่วมกำหนดอนาคตของชุมชน เราจึงมุ่งพัฒนาธุรกิจควบคู่กับคุณภาพชีวิต โดยให้ชุมชนร่วมกำหนดว่า การเติบโตที่ดีสำหรับพวกเขาคืออะไร

อาชีพและรายได้ที่ต่อเนื่อง

พัฒนาสินค้าและบริการให้มีลูกค้ากลับมาใช้ซ้ำ เข้าใจต้นทุน และวางแผนการผลิตได้ เพื่อเพิ่มโอกาสสร้างรายได้ที่พึ่งพาได้ในระยะยาว

งานและผลตอบแทนที่เป็นธรรม

ให้คุณค่ากับเวลา ฝีมือ และภูมิปัญญาของผู้สร้างสรรค์ สนับสนุนการตกลงค่าตอบแทนและแบ่งประโยชน์อย่างโปร่งใส พร้อมคำนึงถึงสภาพการทำงานที่เหมาะสม

ธุรกิจชุมชนที่พึ่งพาตัวเองได้

เติมทักษะบริหารเงิน การจัดการ และการปรับตัว เปิดทางให้ผู้ประกอบการรายย่อยเข้าถึงโอกาส และเชื่อมการใช้วัตถุดิบกับการจ้างงานภายในท้องถิ่น

คุณภาพชีวิตที่ชุมชนร่วมกำหนด

เปิดพื้นที่ให้ช่างฝีมือ ผู้ทำงานอิสระ และคนต่างรุ่นมีส่วนร่วม รักษาสิทธิในภูมิปัญญาและอัตลักษณ์ พร้อมรับฟังผลกระทบต่อชีวิตและความสัมพันธ์ในชุมชน

ร่วมเรียนรู้ว่า การพัฒนาทำให้ชีวิตดีขึ้นอย่างไร

แนวทางที่ตั้งใจใช้ติดตามผล คือเปรียบเทียบก่อนและหลังเข้าร่วม ทั้งรายได้หลังหักต้นทุน ความต่อเนื่องของงาน โอกาสของธุรกิจรายย่อย และประโยชน์ที่กลับสู่ท้องถิ่น ควบคู่กับการรับฟังความเป็นอยู่และความพึงพอใจของคนในชุมชน โดยมองให้เห็นโอกาสของคนต่างวัยและทุกเพศ

ประเด็นเหล่านี้เป็นเป้าหมายและแนวทางติดตามผลของโครงการ ซึ่งประยุกต์จากมิติ “ความมั่งคั่งและความเป็นอยู่ที่ดี” ใน UNESCO Culture|2030 Indicators โดยปรับให้เหมาะกับบริบทชุมชน

THREE WAYS TO CREATE VALUE

พัฒนาสินค้า เติมทักษะคน
เปิดพื้นที่ให้วัฒนธรรมเติบโต

01

PRODUCT & SERVICE

สินค้าและบริการที่มีราก มีอนาคต

นำวัตถุดิบ ฝีมือ และเรื่องราวในท้องถิ่น มาพัฒนาเป็นสินค้าและบริการที่ตอบโจทย์ผู้ใช้ ทั้งงานคราฟต์ อาหาร แฟชั่น และประสบการณ์ทางวัฒนธรรม พร้อมใส่ใจคุณภาพและความพร้อมในการส่งมอบ

02

SKILL & TALENT

คนในชุมชน คือพลังสร้างสรรค์

เชื่อมภูมิปัญญาของปราชญ์และช่างฝีมือเข้ากับทักษะธุรกิจ การออกแบบ และการตลาด เปิดพื้นที่ให้คนรุ่นใหม่ร่วมเรียนรู้ ต่อยอดอาชีพ และสืบทอดความรู้ผ่านการลงมือทำ

03

SPACE & EXPERIENCE

พื้นที่ที่ทำให้ผู้คนได้พบกัน

ร่วมออกแบบพื้นที่และกิจกรรมให้คนได้รู้จัก ทดลอง และเข้าถึงชุมชน ตั้งแต่เวิร์กช็อป ตลาดสร้างสรรค์ ไปจนถึงประสบการณ์ท้องถิ่นที่เชื่อมผู้มาเยือนกับสินค้าและบริการของคนในพื้นที่

UNESCO CULTURE|2030 INDICATORS

วัฒนธรรมกับการพัฒนาที่ยั่งยืน

กรอบแนวคิด 4 มิติ 22 ตัวชี้วัด ที่ช่วยให้เห็นบทบาทของวัฒนธรรมต่อเศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม และคุณภาพชีวิต

อ่านกรอบแนวคิดต้นฉบับ

มิติที่ 1

สิ่งแวดล้อมและความยืดหยุ่น

  1. 1รายจ่ายด้านมรดกทางวัฒนธรรม
  2. 2การจัดการมรดกอย่างยั่งยืน
  3. 3การปรับตัวและความยืดหยุ่นต่อสภาพภูมิอากาศ
  4. 4สิ่งอำนวยความสะดวกทางวัฒนธรรม
  5. 5พื้นที่เปิดเพื่อวัฒนธรรม

อนุสัญญาวัฒนธรรม UNESCO ที่เกี่ยวข้อง (ค.ศ.)
1954 · 1970 · 1972 · 2001 · 2003

เชื่อมโยงเป้าหมาย SDGs

เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 2เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 6เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 9เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 11เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 12เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 13เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 14เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 15เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 16
ดูเป้าประสงค์ที่เกี่ยวข้อง
  • 2.4วิถีอาหารและเกษตรกรรมที่ยั่งยืน
  • 6.6ระบบนิเวศที่เกี่ยวข้องกับน้ำ
  • 9.1โครงสร้างพื้นฐานที่มีคุณภาพ
  • 11.4มรดกทางวัฒนธรรมและธรรมชาติ
  • 11.7พื้นที่สาธารณะที่ทุกคนเข้าถึงได้
  • 12.bการจัดการการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
  • 13.1ความยืดหยุ่นต่อสภาพภูมิอากาศและภัยพิบัติ
  • 14.5การอนุรักษ์พื้นที่ทางทะเล
  • 15.1ระบบนิเวศบนบกที่ยั่งยืน
  • 16.4การติดตามคืนทรัพย์สินที่ถูกขโมย

มิติที่ 2

ความมั่งคั่งและความเป็นอยู่ที่ดี

  1. 6วัฒนธรรมในผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศ (GDP)
  2. 7การจ้างงานทางวัฒนธรรม
  3. 8ธุรกิจทางวัฒนธรรม
  4. 9รายจ่ายครัวเรือนด้านวัฒนธรรม
  5. 10การค้าสินค้าและบริการทางวัฒนธรรม
  6. 11การเงินภาครัฐเพื่อวัฒนธรรม
  7. 12ธรรมาภิบาลด้านวัฒนธรรม

อนุสัญญาวัฒนธรรม UNESCO ที่เกี่ยวข้อง (ค.ศ.)
1954 · 1970 · 1972 · 2001 · 2003 · 2005

เชื่อมโยงเป้าหมาย SDGs

เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 8เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 10เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 11
ดูเป้าประสงค์ที่เกี่ยวข้อง
  • 8.3งาน การประกอบการ และนวัตกรรม
  • 8.9นโยบายการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
  • 8.aเพิ่มความช่วยเหลือเพื่อการค้า
  • 10.aการปฏิบัติที่แตกต่างและเป็นพิเศษทางการค้า
  • 11.4มรดกทางวัฒนธรรมและธรรมชาติ

มิติที่ 3

ความรู้และทักษะ

  1. 13การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
  2. 14ความรู้ทางวัฒนธรรม
  3. 15การศึกษาพหุภาษา
  4. 16การศึกษาด้านวัฒนธรรมและศิลปะ
  5. 17การฝึกอบรมทางวัฒนธรรม

อนุสัญญาวัฒนธรรม UNESCO ที่เกี่ยวข้อง (ค.ศ.)
1970 · 1972 · 2003 · 2005

เชื่อมโยงเป้าหมาย SDGs

เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 4เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 8เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 9เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 12เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 13
ดูเป้าประสงค์ที่เกี่ยวข้อง
  • 4.4ทักษะเพื่อการจ้างงาน
  • 4.7ทักษะเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
  • 8.3งาน การประกอบการ และนวัตกรรม
  • 9.cการเข้าถึงเทคโนโลยีสารสนเทศ
  • 12.aการบริโภคอย่างยั่งยืน
  • 13.3การศึกษาเรื่องการปรับตัวต่อสภาพภูมิอากาศ

มิติที่ 4

การมีส่วนร่วมอย่างทั่วถึง

  1. 18วัฒนธรรมเพื่อความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันของสังคม
  2. 19เสรีภาพทางศิลปะ
  3. 20การเข้าถึงวัฒนธรรม
  4. 21การมีส่วนร่วมทางวัฒนธรรม
  5. 22กระบวนการมีส่วนร่วม

อนุสัญญาวัฒนธรรม UNESCO ที่เกี่ยวข้อง (ค.ศ.)
1970 · 1972 · 2003 · 2005

เชื่อมโยงเป้าหมาย SDGs

เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 9เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 10เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 11เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 16
ดูเป้าประสงค์ที่เกี่ยวข้อง
  • 9.1โครงสร้างพื้นฐานที่มีคุณภาพและการเข้าถึงอย่างเท่าเทียม
  • 9.cการเข้าถึงเทคโนโลยีสารสนเทศ
  • 10.2การมีส่วนร่วมทางสังคมอย่างทั่วถึง
  • 11.7พื้นที่สาธารณะที่ทุกคนเข้าถึงได้
  • 16.7การตัดสินใจแบบมีส่วนร่วม
  • 16.10เสรีภาพขั้นพื้นฐาน
  • 16.aการป้องกันความรุนแรง
  • 16.bนโยบายที่ไม่เลือกปฏิบัติ

ประเด็นร่วมในทุกมิติ

ความเท่าเทียม
และพลังความร่วมมือ

เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 5

ความเท่าเทียมทางเพศ

5.5 การมีส่วนร่วมและภาวะผู้นำของผู้หญิง
5.c นโยบายความเท่าเทียมทางเพศ

เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 17

ความร่วมมือเพื่อการพัฒนา

17.9 การเสริมสร้างศักยภาพ
17.16 ความร่วมมือระดับโลก
17.17 ความร่วมมือภาครัฐ เอกชน และประชาสังคม
17.19 การวัดผลความยั่งยืน

จุดเน้นของ CREATIVE SMEs

ต่อยอดวัฒนธรรม สู่ความมั่นคงในอาชีพและความเป็นอยู่ที่ดี

เรานำมิติความมั่งคั่งและความเป็นอยู่ที่ดีมาเป็นจุดเน้น โดย CP Seeding เป็นพี่เลี้ยงพัฒนาทักษะและธุรกิจชุมชน เชื่อมโอกาสตลาด และให้ชุมชนร่วมกำหนดการเติบโตที่เหมาะกับตัวเอง ควบคู่กับการดูแลทุนวัฒนธรรมและเปิดโอกาสให้ทุกคนมีส่วนร่วม

เรียบเรียงภาษาไทยและปรับรูปแบบจากโปสเตอร์ UNESCO Culture|2030 Indicators เพื่อให้อ่านบนเว็บไซต์ได้สะดวก แสดงกรอบแนวคิดเพื่อการเรียนรู้ ไม่ใช่ผลการประเมินหรือการรับรองโครงการ · ดูโปสเตอร์ภาษาไทยจาก UNESCO

ภาพ SDGs: United Nations · เนื้อหานี้ไม่ได้รับการรับรองจากสหประชาชาติ และไม่สะท้อนความคิดเห็นของสหประชาชาติ เจ้าหน้าที่ หรือประเทศสมาชิก

YOUR PARTNER IN GROWTH

มีพี่เลี้ยงร่วมทาง
จากไอเดียสู่ความพร้อม

CP Seeding นำองค์ความรู้ด้านธุรกิจเพื่อสังคมและการบ่มเพาะผู้ประกอบการ มาช่วยให้ชุมชนเห็นทางเลือก วางแผน และก้าวต่อได้ด้วยศักยภาพของตัวเอง

เติมความรู้ให้ใช้ได้จริง

เรียนรู้การพัฒนาสินค้า การตลาด และการบริหารธุรกิจ พร้อมนำมาปรับใช้กับโจทย์ของชุมชน

เชื่อมพี่เลี้ยงและผู้เชี่ยวชาญ

ร่วมทบทวนแนวคิด ทดลองต้นแบบ และแก้โจทย์ที่ต้องอาศัยความรู้เฉพาะด้าน

เตรียมตัวก่อนเชื่อมตลาด

ประเมินความพร้อมด้านคุณภาพ กำลังผลิต และการส่งมอบ เพื่อเลือกโอกาสที่เหมาะกับแต่ละกลุ่ม

เรียนรู้จากผลลัพธ์

ร่วมติดตามรายได้หลังหักต้นทุน ความต่อเนื่องของงาน และเสียงสะท้อนจากคนในชุมชน เพื่อนำมาปรับแนวทางพัฒนา

FROM LOCAL ROOTS TO MARKET

เส้นทางที่ชุมชน
มีส่วนร่วมในทุกก้าว

เริ่มจากความเข้าใจพื้นที่ พัฒนาไปตามศักยภาพ และใช้เสียงของชุมชนกับความต้องการของตลาดเป็นข้อมูลในการตัดสินใจร่วมกัน

  1. 01

    เริ่มจากสิ่งที่ชุมชนมี

    ชุมชนร่วมสำรวจภูมิปัญญา วัตถุดิบ ทักษะ และวิถีชีวิต พร้อมบอกโจทย์และเป้าหมายที่อยากพัฒนา

  2. 02

    ร่วมคิด ทดลอง และพัฒนา

    ทำงานกับพี่เลี้ยงและผู้เชี่ยวชาญ เพื่อออกแบบสินค้า บริการ หรือกิจกรรม ทดลองต้นแบบ และเรียนรู้จากผู้ใช้จริง

  3. 03

    เตรียมพร้อมเข้าสู่ตลาด

    พัฒนาคุณภาพ มาตรฐาน ต้นทุน ราคา บรรจุภัณฑ์ และการสื่อสาร ให้เหมาะกับลูกค้าและช่องทางที่ต้องการเข้าถึง

  4. 04

    เชื่อมโอกาส แล้วเติบโตต่อ

    สำรวจช่องทางตลาดและความร่วมมือกับธุรกิจในเครือ CP ตามความพร้อมและเกณฑ์ของแต่ละช่องทาง พร้อมติดตามผลและนำบทเรียนกลับมาพัฒนา

เชื่อมพลังชุมชน
กับโอกาสในเครือ CP

เรามองหาความร่วมมือที่เชื่อมทุนวัฒนธรรมของชุมชน เข้ากับความรู้ด้านธุรกิจ ความเข้าใจลูกค้า และช่องทางตลาดของเครือ CP เพื่อให้ผู้คนได้รู้จัก ทดลอง และกลับมาใช้สินค้าและบริการของชุมชน

ชุมชนร่วมสร้าง

นำภูมิปัญญา ฝีมือ และเรื่องราวมาร่วมพัฒนา ออกแบบกิจกรรม และสร้างความร่วมมือในพื้นที่อย่างต่อเนื่อง

เครือข่ายร่วมต่อยอด

เชื่อมโอกาสกับธุรกิจในเครือ CP เช่น Lotus’s ทั้งพื้นที่กิจกรรม การเรียนรู้ และช่องทางตลาดที่เหมาะกับสินค้าและบริการ

เติบโตกลับสู่ท้องถิ่น

มุ่งสร้างรายได้และโอกาสอาชีพที่หมุนเวียนในชุมชน ให้คนรุ่นใหม่มีส่วนร่วม และให้ภูมิปัญญาถูกส่งต่อผ่านการใช้งานจริง

ความรู้วันนี้ คือจุดเริ่มต้นของโอกาสใหม่

เริ่มเติมทักษะและมุมมองทางธุรกิจกับ SME Academy แล้วนำสิ่งที่เรียนรู้กลับไปต่อยอดสินค้า บริการ และศักยภาพของชุมชน

เรียนรู้กับ SME Academy